斧的改革。
除了保留传统的经史子集考试内容外，增设了科学技术和实用知识的考试科目，包括数学、物理、化学、天文、地理等自然科学知识，以及农业、工业、商业等实用技能。
为了让更多的人有机会接受教育，在全国范围内设立学校和书院，聘请既有深厚学术造诣又有实践经验的学者担任教师。
学校不仅教授书本知识，还注重实践教学，例如在农业学校，学生们会亲自参与农田劳作，学习种植和养殖技术；在工业学校，学生们会在工厂实习，掌握各种生产工艺和技能。
为了培养具有国际视野的高端人才，挑选了一批品学兼优的学生，派遣他们到海外留学。
这些留学生主要前往欧洲、日本等国家和地区，学习当地先进的科学技术、文化知识和政治制度。
为了让留学生们能够安心学习，为他们提供了丰厚的奖学金和生活补贴。
留学生们在海外刻苦学习，学成归来后，带回了大量先进的知识和技术，成为了国家建设的中坚力量。
有的留学生在回国后，将西方先进的机械制造技术应用到国内的工厂中，大大提高了生产效率；有的留学生则借鉴国外的政治制度，为国家的政治改革提供了宝贵的建议。
化学实验室秘密组建 “大明皇家化工院”，选址在京城郊外一处隐蔽的山谷中，四周设有重兵把守，确保研究的保密性。
召集了全国最顶尖的化学家、火药工匠和冶金专家，投入大量的资金和物资，购置先进的实验设备，如高精度的天平、蒸馏装置、熔炉等。
在火药改良方面，专家们依据道尔顿分压定律，对火药的成分进行了精确分析和无数次实验。
经过反复尝试，调整了硝石、硫磺和木炭的比例，同时改进了火药颗粒的制作工艺，使其颗粒大小更加均匀，从而显著提升了火药的爆炸威力和稳定性。
在一次火炮试射中，使用改良后的火药，火炮的射程比原来增加了五百米，精度也大幅提高。
为了进一步提升火药的性能，组织团队研制硝化棉前驱体，虽然过程中遭遇了多次失败，但科研人员们毫不气馁，经过不断地探索和改进，终于取得了突破性进展，为未来火药的进一步升级奠定了坚实的基础
